سبد خرید شما خالی است.
در اغلب دانشگاه های جهان، تا دهه 1980 میلادی، تدریس روش های پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی به طور اعم و علوم رفتاری به طور اخص بر پایه روش های تحقیق در علوم طبیعی استوار بود. در این راستا، برخی پژوهشگران بر این عقیده بودند که در علوم انسانی و اجتماعی نیز می توان به نتایجی دست یافت که تعمیم پذیری شان وابسته به زمان و موقعیت مکانی و زمینه ای آن ها نباشد.