روان شناسی تربیتی کاربردی (نظریه و عمل در روان شناسی آموزش و یادگیری)

روان شناسی، علم مطالعه رفتار و فرایندهای ذهنی و روان شناسی تربیتی شاخه ای از روان شناسی است که به مطالعه دو موضوع مهم آموزش و یادگیری می پردازد. هدف روان شناسی تربیتی آن است که: الف) به معلمان و مربیان کمک کند تا بهتر آموزش دهند، ب) به دانش آموزان و فراگیران کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و ج) به هر دوی آن ها کمک کند تا مسائل و مشکلاتی را که در فرایند آموزش - یادگیری با آن روبه رو می شوند، حل و فصل کنند. با این تعریف و هدف، برای موفق شدن در دو موضوع مهم آموزش و یادگیری، معلم موفق و کارآمد، معلمی است که یک مجموعه ویژگی ها و مهارت هایی را با هم داشته باشد... .

• اصول تربیت ~علی اصغر احمدی
• روان شناسی تربیتی ~جان سانتراک، شاهده سعیدی (مترجم)
• تنظیم هیجان کودکان: راهنمای گام به گام برای والدین، معلمان، مشاوران و روان شناسان ~گایل مک لم، احمدرضا کیانی (مترجم)
• نظریه های یادگیری (چشم اندازی تعلیم و تربیتی) ~دیل اچ شانگ
• روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش ~علی اکبر سیف
• موارد بیشتر (403)

• روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی - جلد دوم - ویرایش سوم ~اسماعیل سعدی پور
• روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی - جلد اول ~اسماعیل سعدی پور
• زوج درمانی شناختی رفتاری ~مایکل وارل، اسماعیل سعدی پور (مترجم)
• راهنمای تدوین پایان نامه تحصیلی (از الف تا ی) ~لین پی. نیگورد، اسماعیل سعدی پور (مترجم)
• راهنمای مقاله نویسی و ارجاع به سبک انجمن روان شناسی امریکا ~موسسه فناوری نیوزیلند، اسماعیل سعدی پور (مترجم)، زهرا قلمی (مترجم)