کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب شیوه های آموزش در علوم پزشکی
ناشر:
بشری، تحفه
تاریخ نشر: شهریور 1397
تعداد صفحه: 166
شابک: 978-964-8505-42-9
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 195 گرم
رتبه فروش: #22474 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی:
تاریخ نشر: شهریور 1397
تعداد صفحه: 166
شابک: 978-964-8505-42-9
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 195 گرم
رتبه فروش: #22474 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی:
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
شیوا حسینی فولادی، غنی محمدی، ماندانا شیرازی (زیرنظر)
شیوا حسینی فولادی
ناشر: سیمین
- 17 تیر 1393
بروس جویس، امیلی کالهون، محمود مهرمحمدی (مترجم)، لطفعلی عابدی (مترجم)
بروس جویس
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
- 29 اسفند 1400
10%
محرم آقازاده
محرم آقازاده
ناشر: آییژ
- 1 اسفند 1401
ناشر: اندیشه رفیع
- 28 اسفند 1397
ناشر: اباصالح، حیان
- 26 تیر 1386
ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
- خرداد 1394
فرخنده شریف، راحله ثابت سروستانی، لادن زرشناس
فرخنده شریف
ناشر: تحفه، بشری
- 4 بهمن 1393
کتابهایی با موضوعات مشابه
روشها، فنون و الگوهای تدریس ~امان الله صفوی
بازاندیشی فرایند یاددهی - یادگیری ~محمود مهرمحمدی
آموزش املا: همراه با شیوه های خلاق و متنوع و ارزشیابی توصیفی در املا: قابل استفاده ی آموزگاران، مدرسان و دانشجویان تربیت معلم ... ~فاطمه صغری علیزاده، سیدبهنام علوی مقدم، محمدرضا پاشایی (ویراستار)
لذت یادگیری: رویکردها و روش های فعال و اکتشافی در آموزش ~منوچهر فضلی خانی(گردآورنده)
روش های تدریس در آموزش ویژه (راهنمای گام به گام برای معلمان) ~راجر پیرآنجلو، جورج.ا جولیانی، قربان همتی علمدارلو (مترجم)- موارد بیشتر (271)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
کتاب های مشاهده شده
خریداران به همراه کتاب هایی که مشاهده کرده اید، موارد زیر را نیز سفارش داده اند:
ارزیابی برنامه درسی (با نگاه راهبردی) - محمدرضا کرامتی، گروه علمی رشد (ویراستار)
مدلسازی معادلات ساختاری با استفاده از (AMOS): مورد استفاده دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری رشته های علوم انسانی - یوسف کشاورز
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راهنمای عملی کاربران و طراحان یادگیری چندرسانه ای - ریچارد مایر، روت کالوین کلارک، جواد حاتمی (مترجم)
