کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب طراحی و اعتباریابی الگوی مولفه های موثر بر برنامه درسی مبتنی بر پارادایم فیزیک کوانتومی (گامی نو در جهت برنامه های درسی عصر جدید)
ناشر:
عطار
تاریخ نشر: خرداد 1403
تعداد صفحه: 238
شابک: 978-964-6210-75-2
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 348 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: خرداد 1403
تعداد صفحه: 238
شابک: 978-964-6210-75-2
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 348 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
بومی سازی برنامه های درسی: فرصت ها و تهدیدها ~حسین جعفری ثانی، شیوا جلایری لایین- رابطه برنامه درسی پنهان با تربیت شهروندی و عملکرد تحصیلی ~مجتبی دهدار، عبدالجلیل احمدی زاده زهرائی
برنامه درسی نال: نواندیشی و بسط مفهومی ~جعفر جهانی، رحمت اله مرزوقی، پریسا زارع- تحلیل برنامه درسی پنهان در آموزش مجازی ~اکرم تقدیسی، جهانگیر میربک
- تحلیل برنامه های درسی با نظریه ویلیام گلاسر: تحلیل برنامه های درسی مغفول دوره دوم متوسطه از منظر توجه به نیازهای اساسی پنجگانه ویلیام گلاسر ~محبوبه عرفانیان، نرگس کیخا، عصمت راستین، حدیثه نارویی، مینا بارکزهی، فرشته ایزدی (گرافیست)
- موارد بیشتر (9)
کتابهایی که اخیرا مشاهده کرده اید
