کارت هدیه
سبد خرید شما خالی است.
کتاب Teachers self-reflection practice through video recording analysis and Iranian EFL learners reading comprehension ability and autonomy
ناشر:
آموزشی تالیفی ارشدان
تاریخ نشر: بهمن 1401
تعداد صفحه: 102
شابک: 978-622-08-4994-0
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 168 گرم
موجودی:
تاریخ نشر: بهمن 1401
تعداد صفحه: 102
شابک: 978-622-08-4994-0
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 168 گرم
موجودی:
کتابهایی با موضوعات مشابه
Language teaching methodologies: historical development and modern adaptations ~مهران معماری، هدی حمدی، فریبا تقوی پور- English in Iran's education system
- The relationship between self-regulatory development,language learners' metacognitive awareness, and reading comprehension of Iranian intermediate EFL ~مریم خداوردیان دهکردی
- The effect of self-monitoring and self-evaluating strategies on reading comprehension ~صغری محمدی
- Metacognitive awareness and oral proficiency in EFL context ~آزاده صمدانی بخش
- موارد بیشتر (216)
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی
