کتاب شناخت اجتماعی و آموزش تعامل

انسان موجودی اجتماعی است و به ارتباط و تعامل با دیگران نیازمند است. در یک تعامل مناسب لازم است تا اطلاعات متفاوتی را از افراد، موقعیت ها و مناسبات موجود از حافظه و یا به طور مستقیم به دست آوریم. جمع بندی و ترکیب این اطلاعات موجب قضاوت ما از افراد و موقعیت ها می شود و رفتار اجتماعی ما را هدایت می کند. مباحث شناخت اجتماعی به بررسی فرایندهای شناختی می پردازد که با این امر در ارتباط هستند. برای مثال اینکه چه اطلاعاتی توجه ما را بر می انگیزد؟ چه اطلاعاتی را به حافظه خود می سپاریم؟ این اطلاعات را چگونه دسته بندی می نماییم و با چه ترکیبی در حافظه نگهداری می کنیم؟ در موقع لزوم چه اطلاعاتی را بازیابی می کنیم و چگونه منسجم می نماییم؟ این اطلاعات چگونه موجب استدلال یا قضاوت ما خواهند شد؟ مشخص است که این فرایندهای پیچیده شیوۀ تعامل ما را شکل می دهند و هرگونه نقص یا بدکارکردی موجب اختلال در رفتار اجتماعی خواهد شد. بررسی ها نشان می دهد که بسیاری از اختلالات روان شناختی با نقص یا بدکارکردی فرایندهای شناختی روبرو هستند که اسکیزوفرنی نیز از جمله آنهاست. در واقع برخی از نشانگان این اختلال مانند توهمات پارانوییدی به علت وجود چنین مشکلاتی بروز می نماید.

تاکنون درمان های متفاوت و متنوعی برای اختلالات روان شناختی مطرح شده اند که اساس تأکید بر نشانگان یا آسیب شناسی خاصی بر یک اختلال یا بر یک نشانه تمرکز دارند. در این کتاب با روش درمانی جدیدی آشنا خواهید شد که بر نشانگان تعامل اجتماعی معیوب یا نادرست تمرکز دارد. اگر چه نویسندگان کتاب بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی را مهم ترین گروه هدف معرفی کرده اند، اما این درمان برای سایر اختلالات روان پریشی و حتی هر فردی که این نشانه را به همراه دارد، نیز قابل اجرا و کاربردی است.

در این کتاب علاوه بر آشنایی با مفاهیم و نظریات اصلی شناخت اجتماعی، با روش درمانی جدید SCIT آشنا خواهید شد که در جهت اصلاح تعاملات اجتماعی معیوب یا نادرست طراحی شده است. کتاب حاضر در سیزده فصل مبانی شناخت اجتماعی، و روش درمانی - آموزشی SCIT را با بیانی روشن و روان معرفی می کند. در ابتدا مبانی نظری طرح شده و در ادامه نیز مراحل آموزش با جزئیات و به صورت قدم به قدم جلسات بیان شده است که درمانگران را قادر می سازد تا با اطمینان این برنامۀ آموزشی و درمانی را به اجرا درآورند. مطالعه این کتاب را به تمامی درمانگران و متخصصان حوزه سلامت روان توصیه می نماییم.

هدف این کتاب، شرح و توضیح برنامۀ آموزشی شناخت اجتماعی و «تعامل» یا SCIT است، که در واقع یک شیوۀ روان درمانی گروهی برای افرادی با اختلالات روان‌پریشی است. اگرچه در اسکیزوفرنی و سایر اختلالات روان‌پریشی شناخت اجتماعی نابهنجار شایع و با ناتوانی آن‌ها در کارکرد اجتماعی‌شان مرتبط است، بیشتر درمان‌های امروز شناخت اجتماعی را هدف اصلی خود قرار نمی‌دهند. SCIT نیز به همین دلیل و برای پر کردن این خلاء در شیوه‌های درمانی طراحی شده و شکل گرفته است.

در این مقدمه، ما ابتدا اصول منطقی و نظری SCIT را به طور خلاصه معرفی می‌کنیم و تفاوت‌های آن را با سایر درمان‌های روانی- اجتماعی در اختلالات روان‌پریشی شرح می‌دهیم. در ادامه، نمایی کلی از این مداخله و کاربردهای مرتبط با آن ارائه خواهند شد. بخش اصلی این کتاب به شرح هر جلسه و راهنمایی‌های لازم در به کارگیری SCIT اختصاص دارد.

• پویایی گروه و مشاوره گروهی (ویرایش جدید) ~عبدالله شفیع آبادی
• گروه درمانی ~جرالد کوری، ماریان اشنایدر کوری، بایرامعلی رنجگر (مترجم)، حمیدرضا حسین شاهی برواتی (مترجم)، مالک میرهاشمی (مترجم)، سیامک نقشبندی (مترجم)، سیف الله بهاری (مترجم)
• نظریه و کاربست مشاوره گروهی - (ویراست نهم) ~جرالد کری، کیانوش زهراکار (مترجم)
• زنان شیفته: روانشناسی محبت بی تناسب ~رابین نوروود، مهدی قراچه داغی (مترجم)، شهلا ارژنگ (ویراستار)
• فراگرد ادراک و ادراک اجتماعی (مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته) ~علی رضائیان، معصومه آروانه (ویراستار)
• موارد بیشتر (157)

• شناخت اجتماعی و آموزش تعامل ~دیویدل. رابرتس، دیویدل. پن، دنیس ر. کامبس، سوسن علیزاده فرد (مترجم)
• روان شناسی سیاسی ~علی فتحی آشتیانی، سوسن علیزاده فرد
• ابزارهای غربالگری شناختی با رویکرد عملی ~ای. جی. لارنر، حسین زارع (مترجم)، سوسن علیزاده فرد (مترجم)
• شناخت اجتماعی: از مغز تا فرهنگ ~سوزان تی. فیسک، شلی ای. تیلور، سوسن علیزاده فرد (مترجم)، حسین زارع (مترجم)، زهره رافضی (مترجم)