کتاب راهنمای روشهای نوین تدریس: بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و ...

ناشر: آییژ
تاریخ نشر: 1401
تعداد صفحه: 436
شابک: 964-8397-48-1
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 609 گرم
رتبه فروش: #1139 (مشاهده پرفروش ترین ها)
2,200,000 ریال 1,980,000 ریال
تخفیف: 220000 ریال (10%)
فروش ویژه
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
درباره کتاب راهنمای روشهای نوین تدریس: بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و ...

کتاب «راهنمای روش‌های نوین تدریس» نوشته محرم آقازاده، یک منبع جامع و کاربردی برای معلمان، دانشجویان رشته‌های آموزشی و تمام کسانی است که به دنبال رویکردها و تکنیک‌های موثر در تدریس هستند. این کتاب با معرفی پیشرفت‌های تازه در علم آموزش و پرورش، بر آن‌ها می‌آموزد تا در کلاس‌های خود یاددهی و یادگیری موثرتر و جذاب‌تری داشته باشند. 

در بخش اول کتاب، به بررسی مبانی و بنیادهای نظری روش‌های تدریس پرداخته شده است. در این قسمت، می‌توان با نظریه‌ها و دیدگاه‌های فلسفی و روان شناختی که بستری برای تکوین و توسعه روش‌های تدریس فراهم می‌کنند، آشنا شد. 

در بخش دوم، به تفصیل و با جزئیات برخی از روش‌های تدریس معاصر مانند «یادگیری از طریق همیاری»، «یادگیری مبتنی بر مساله» و «کلاس اقدام پژوهشی» پرداخته شده است. در این قسمت، معلمان می‌توانند نه تنها با ماهیت این روش‌ها آشنا شوند، بلکه روش‌های کاربردی آن‌ها در کلاس را نیز فرا بگیرند. 

و بخش سوم کتاب، به یک موضوع کمتر مطرح شده، یعنی استفاده از وب سایت‌ها و منابع آنلاین برای پشتیبانی از فرایند تدریس می‌پردازد. با توجه به پیشرفت‌های فناوری اطلاعات و ارتباطات، این بخش می‌تواند به معلمان کمک کند تا از منابع دیجیتال بهره برداری کنند و فرایند یاددهی - یادگیری را بهبود بخشند. 

یکی از ویژگی‌های برجسته این کتاب، تاکید بر اهمیت «فراشناخت» در یاددهی و یادگیری است. فراشناخت به معلمان و دانش آموزان می‌کمک می‌کند تا به فهم بهتری از فرایند یادگیری خود برسند و توانایی‌های خود را در یادگیری بهبود ببخشند. 

 

«راهنمای روش‌های نوین تدریس» کتابی است که به هر معلمی پیشنهاد می‌شود تا با استفاده از آن، بتواند به بهترین شیوه ممکن، مهارت‌ها و دانش خود را به دانش آموزان منتقل کند.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب