کتاب روش تحقیق در علم اطلاعات و دانش شناسی

این کتاب با هدف آشنایی دانشجویان علم اطلاعات و دانش شناسی با روش تحقیق نوشته شده است. البته به دلیل وجوه مشترکی که علوم انسانی را به هم پیوند می دهد، دامنه مطالب کتاب فراتر از این رشته است و دانشجویان سایر رشته ها نظیر علوم تربیتی، روان شناسی، جامعه شناسی، مدیریت و ارتباطات نیز می توانند از آن استفاده کنند. کتاب حاضر شامل ده فصل است: مفاهیم بنیادی و نظری، گام های اصلی در فرایند پژوهش، رویکردهای کمّی، کیفی و ترکیبی در پژوهش، روش های متداول در رویکرد کمّی، روش های متداول در رویکرد کیفی، اخلاق در پژوهش، محدوده و محدودیت در پژوهش، استدلال و لغزش های آن، محورهای پژوهشی در علم اطلاعات و دانش شناسی و ارائه گزارش پژوهش.

پیشگفتار

مقدمه

فصل اول: مفاهیم بنیادی و نظری

فصل دوم: گام‌های اصلی در فرایند پژوهش

فصل سوم: رویکردهای کمی، کیفی و ترکیبی در پژوهش

فصل چهارم: روش‌های متداول در رویکرد کمی

فصل پنجم: روش‌های متداول در رویکرد کیفی

فصل ششم: اخلاق پژوهش

فصل هفتم: محدوده و محدودیت در پژوهش

فصل هشتم: استدلال و لغزش‌های استدلالی

فصل نهم: محورهای پژوهشی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی

فصل دهم: ارائه گزارش پژوهش

منابع

• علم اطلاعات به منزله بیناعلم: بازاندیشی در علم، روش و عمل ~کارل استفانوس د بیر، محسن نوکاریزی (مترجم)
• سمینار تحقیق و پیشنهادیه نویسی در کتابداری و اطلاع رسانی ~احمد شعبانی، رسول سعادت، علیرضا نوروزی (ویراستار)
• روش های پژوهش در کتابداری و اطلاع رسانی ~کریشن کومار، فاطمه رهادوست (مترجم)، فریبرز خسروی (باهمکاری)