کتاب آسیب شناسی روانی: دیدگاههای بالینی درباره اختلالهای روانی براساس DSM-5 (متن کامل جلد 1 و 2)

ناشر: روان
تاریخ نشر: آذر 1401
جلد: 1
تعداد صفحه: 680
شابک: 978-600-8352-41-9
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 932 گرم
موجودی:
در حال حاضر این کتاب در سایت عرضه نشده است.
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
از طرف مولف کتاب آسیب شناسی روانی: دیدگاههای بالینی درباره اختلالهای روانی براساس DSM-5 (متن کامل جلد 1 و 2)

آسیب شناسی روانی از جمله مباحث تخصصی گرایش های بالینی و در عین حال جذاب، برای دانشجویان محسوب می شود. هدف از نوشتن این کتاب، در میان گذاشتن اطلاعات مان با دانشجویانی است که با پیشینه های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی گوناگون و اهداف تحصیلی مختلف، این درس را می گیرند و کتاب حاضر بر اساس دی اس ام فایو می باشد.

درباره مولف کتاب آسیب شناسی روانی: دیدگاههای بالینی درباره اختلالهای روانی براساس DSM-5 (متن کامل جلد 1 و 2)

سوزان کراس ویتبورن و ریچارد پی هالجین استادان روان شناسی در دانشگاه ماساچوست آمهرست هستند. هر دو علاوه بر تدریس و سرپرستی کردن دانشجویان دکترا در روان شناسی رشد و بالینی در کلاسهای بزرگ کارشناسی نیز تدریس می کنند. تجربه بالینی آنها هم در موقعیت های سرپایی و هم بستری بوده است. ویتبورن و هالجین اعضای انجمن روان شناسی آمریکا هستند. آنها با هم مورد پژوهی در زمینه آسیب شناسی روانی از بایگانی های متخصصان را منتشر کردند که حاوی مورد پژوهی هایی است که مقامات برجسته بین المللی در رشته آسیب شناسی روانی آنها را نوشته اند.

پروفسور ویتبورن، PhD خود را از دانشگاه کلمبیا دریافت کرد و دو تخصص در زمینه روان شناسی رشد و روان شناسی بالینی دارد. او در دانشگاه ایالتی نیویورک واقع در جنسیو و دانشگاه راچستر تدریس می کند. او در دانشگاه ماساچوست جایزه تدریس برجسته دانشگاه، جایزه مشاوره برجسته و جایزه معلم برجستۀ کالج علم و هنر را دریافت کرده است. او در سال ۲۰۰۱، جایزه Psi Chi مشاور ناحیه شرق و در سال ۲۰۰۲ جایزه مشاور ملی Psi Chi فلورنس دانمارک را دریافت کرد. او در سال ۲۰۰۳ جوایز بخش ۲۰ APA و انجمن پیری شناسی مربیگری آمریکا را دریافت کرد. او از سال ۱۹۹۰ تا ۲۰۱۰ به عنوان هماهنگ کننده افتخارات دپارتمانی خدمت کرده و اکنون مشاور دانشکدۀ Psi Chi و مدیر اداره تبلیغات بورسیه ملی در Commonweath Honors College است. پروفسور ویتبورن با تألیف شانزده کتاب و بیش از ۱۶۰ مقاله و فصول کتاب به عنوان کارشناس در زمینه رشد شخصیت در اواسط و اواخر عمر محسوب شده است. او در کمیسیون عضویت APA مدیر خط مشی و کمیسیون برنامه ریزی APA و عضو کمیتۀ APA برای ساختار و کارکرد شورا بوده است. او نماینده شورای APA در بخش ۲۰ (رشد بزرگسال و پیری) است و در مقام مدیر بخش ۲۰ نیز خدمت کرده است. او همچنین عضو بخش ۲۰ (روان شناسی عمومی)، بخش ۲ (تدریس روان شناسی)، بخش ۱۲ (روان شناسی بالینی) و بخش ۳۵ (انجمن روان شناسی زنان) APA است.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی