به بچه ها گفتن، از بچه ها شنیدن - جلد اول : گفت و شنود با کودکان

ناشر: دایره
تاریخ نشر: 1398
تعداد صفحه: 338
شابک: 978-964-6839-12-0
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 376 گرم
رتبه فروش: #83 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی: 2 جلد در انبار موجود است.
2 جلد در انبار موجود است.
500,000 ریال
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
درباره مولف

آدل فیبر متخصص و برنده جایزه بین المللی در زمینه ی ارتباطات بزرگسالان و کودکان است. او در سراسر جهان سخنرانی می کند و برنامه های کار گروهی اش توسط هزاران گروه در سراسر جهان برای بهبود ارتباطات بین کودکان و بزرگسالان استفاده می شود.

از طرف مولف

تنها عملی که هرگز فکر نمی کردیم دست به اقدام آن بزنیم، این بود که کتابی بنویسیم که در آن چگونگی مهارت های ارتباطی با فرزندان را برای پدران و مادران شرح بدهیم. ارتباط بین والدین و فرزندان امری بسیار شخصی و خصوصی است. اعتقاد به این که به هر فرد شیوه ای عرضه کنیم تا بتواند از طریق صحبت با فرزندانش رابطه هرچه نزدیک تری برقرار کند، به نظر ما صحیح نمی آمد، در نخستین کتابمان (فرزندان آزاد، والدین آزاد) کوشیدم نه چیزی یاد بدهیم و نه موعظه کنیم. فقط داستانی را بیان کردیم. سال ها با دکتر هایم جینات در کارگاه های آموزشی روان شناسی کودک کار کردیم و این همکاری عمیق در زندگی ما مؤثر بود. مطمئن بودیم که اگر داستانی بنویسیم در این باره که چگونه کسب مهارت های جدید، رفتار ما با فرزندانمان (و هم چنین خودمان را) تغییر داده است، خوانندگان ما آنچه را که در پس این مهارت ها نهفته است، در خواهند یافت و موجب خواهد شد که خود والدین با سلیقه ی خود، دست به ابداع روش های نو بزنند.

این روش تا حدودی مؤثر بود. بسیاری از والدین در کمال غرور از طریق نامه به ما اعلام کردند که با استفاده از تجربیات ما توانسته اند در خانه به نتایج مثبتی برسند. اما نامه های دیگری هم وجود داشت حاکی از اینکه آنان خواستار کتاب دومی بودند یک کتاب آموزشی همراه با تمرینات عملی، قوانین و نکته های یادآوری کننده ... کتابی که به آنان در یادگیری مهارت ها به شیوه ی گام به گام کمک کند.

تا مدتی نوشتن چنین کتابی مد نظرمان بود؛ ولى هر گاه دست به کار می شدیم میلی درونی، ما را از انجامش باز می داشت و آن را به تعویق می انداختیم. افزون بر آن، کار در کارگاه های روان شناسی و مسافرت برای سخنرانی در مناطق مختلف، ما را بیش از پیش مشغول می داشت.

تا چند سال پس از آن، برای هدایت کارگاه هایی برای والدین، معلمان، مدیران مدارس، رؤسای بیمارستان ها، نوجوانان و مربیان کودک، به نقاط مختلف کشور مسافرت می کردیم. به هر کجا می رفتیم، مردم تجارب شخصی شان را در زمینه ی روش های جدید ارتباط (اعم از تردیدها، نومیدی ها و شور و شوقی که ضمن اجرای روش ها به آنان دست داده بود) با ما در میان می گذاشتند. از آنان به خاطر مطرح کردن تجارب شان تشکر می کنیم زیرا از این تجربه ها چیزهای بسیاری آموختیم. پرونده های ما پر از اطلاعات تازه جالبی است که این قبیل افراد در اختیارمان قرار دادند.

افزون بر این.......

توضیحات

جملات ناشی از همدردی به طور طبیعی از دهان ما خارج نمی شود. گویی این جملات جزو «زبان مادری» ما نیست. اغلب ما با انکار احساساتمان از جانب دیگران بزرگ شده ایم و برای این که بتوانیم در پذیرش احساسات دیگران ورزیده و ماهر شویم و در آن فصاحت بیابیم، نیازمند آموزش و تمرین در شیوه های کاربرد آن هستیم. در اینجا روش هایی برای کمک به کودکان با تکیه بر احساس آنها عرضه می شود.

کتابهایی با موضوع های مشابه
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی