کتاب روش های عمومی مطالعه و پژوهش: ویژه دانشجویان دانشگاهها، مراکز تربیت معلم، نویسندگان کتاب، مقاله علمی و پایان نامه تحصیلی

ناشر: ویرایش
تاریخ نشر: 1401
تعداد صفحه: 182
شابک: 978-964-6184-87-9
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 274 گرم
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
فقط یک جلد در انبار موجود است.
850,000 ریال 765,000 ریال
تخفیف: 85000 ریال (10%)
فروش ویژه
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
درباره کتاب روش های عمومی مطالعه و پژوهش: ویژه دانشجویان دانشگاهها، مراکز تربیت معلم، نویسندگان کتاب، مقاله علمی و پایان نامه تحصیلی

در تعریفی دیگر مقاله علمی به نوشته ای آکادمیک گفته می شود که در نتیجه پژوهش منطقی و عمیق نظری یا عملی یا ترکیب این دو پژوهش توسط یک یا چند نویسنده در مورد یک موضوع جدید و در حجمی متوسط حاصل می گردد و هدف از نوشتن مقاله، کسب اطلاعات و عمیق تر شدن در یک موضوع علمی، ادبی و یا اجتماعی می باشد.

در بخشی از کتاب روش های عمومی مطالعه و پژوهش: ویژه دانشجویان دانشگاهها، مراکز تربیت معلم، نویسندگان کتاب، مقاله علمی و پایان نامه تحصیلی می خوانیم
عوامل مؤثر در مطالعه ثمربخش و سریع خواندن

اشاره کردیم که هدف‌های عمده مطالعه، درک مفهوم و کسب معنی از کلمات نوشته شده یا چاپ شده و یادگیری عقاید جدید و مقایسه آن‌ها با اطلاعات قبلی است و خواننده باید روش مطالعه مفید برگزیند و تلاش خود را روی آن متمرکز کند تا امکان یابد که بداند از کجا و چگونه مسیر مطالعاتی را شروع کند و به تدریج قادر شود کتاب‌های نویسندگان بزرگ را سریع‌تر و راحت‌تر بخواند. روش خواندن به هدف خواننده بستگی دارد؛ برای مثال، برای خواندن روزنامه و دانستن نکات مهم خبر، به نگاه مختصر و سریع نیاز است و در موارد خواندن عمقی و درک مفهوم وقت بیشتری صرف می‌شود. در مطالعه سطحی، هدف فقط مرور و حفظ سادۀ مطلب است و انرژی زیادی از خواننده نمی‌گیرد، اما در مطالعه عمقی و عالمانه و انتقادی انرژی و وقت بیشتری می‌گیرد و برای حفظ کردن اگر بین مطالب پیوستگی ایجاد شود یادگیری آسان‌تر خواهد بود. به این ترتیب، در هر پاراگراف باید مفهوم آنچه را نویسنده با دلیل بیان کرده فهمید تا بندهای بعدی راحت‌تر خوانده شود.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی