کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

ناشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
تاریخ نشر: خرداد 1402
تعداد صفحه: 308
شابک: 978-964-530-592-3
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: شومیز
وزن: 440 گرم
رتبه فروش: #2865 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی:
در حال حاضر این کتاب در سایت عرضه نشده است.
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
فهرست کتاب رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

پیشگفتار

فصل اول: مفهوم برنامه درسى

فصل دوم: گذشته، حال و آینده برنامه درسى در دانشگاه

فصل سوم: باورها، ارزش ها و ایدئولوژی ها در طراحی درس و دوره آموزشی

فصل چهارم: ساختار دوره های مطالعاتی یا برنامه های درسی

فصل پنجم: رویکرد سیستمى در بازنگرى و تدوین برنامه درسى

فصل ششم: ترسیم برنامه درسى ایدئال و انطباق آن با واقعیت

فصل هفتم: ملاحظات اساسى در برنامه ریزى درسى

فصل هشتم: دستورالعمل هاى کاربردى براى تدوین یا بازنگری درس

فصل نهم: تهیه و تدوین فهرست رئوس مطالب

فصل دهم: شمارش معکوس براى فراهم سازى درس

فصل یازدهم: اولین روز کلاس

پیوست 1: ایجاد مرکزى در دانشگاه براى بهبود برنامه هاى درسى

پیوست 2: آیین نامه واگذارى اختیارات برنامه ریزى درسى به دانشگاه هاى داراى...

پیوست 3: روند و ساختار بازنگری و تدوین برنامه های درسی در دانشگاه اصفهان

منابع

واژه نامه

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی