کتاب چشم انداز شعر معاصر ایران

ناشر: نشر ثالث
تاریخ نشر: 1399
تعداد صفحه: 468
شابک: 978-964-380-804-4
قطع کتاب: وزیری
نوع جلد: گالینگور
وزن: 820 گرم
رتبه فروش: #13654 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی:
در حال حاضر این کتاب در سایت عرضه نشده است.
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
یادداشت بر تحریر دوم

تحریر نخست کتاب سه نوبت به چاپ رسید. در این مدت، پیوسته نظرگاه های منتقدان و خوانندگان محترم را جویا می شدم و خود نیز از چشم یک منتقد، مطالب کتاب را وارسی می کردم؛ بررسی هایی که نهایتا متقاعدم کرد نگارش تحریر دوم ضروری است؛ به خصوص که در خلال این شش سال پاری دیدگاه هایم درباره نظریه شعر عموما و شعر معاصر ایران خصوصا تغییر یافته بود. نخستین مبنای نظری، که به تحریر دوم تشخص و تمایز می دهد، این است که به رغم آنچه در گذشته می پنداشتم، اکنون بر این باورم که مجموعه فرهنگ و ادب معاصر ایران نتوانسته یا نخواسته از مرزهای سنت کاملا خارج شود و به قلمرو فرهنگی موسوم به مدرنیسم وارد گردد. به واقع، مبانی سنت به شکل دگردیس یافته ای در ایران عصر جدید ادامه حیات دادند.

ما در دو دوره تاریخی، با دو فرهنگ غیر ایرانی برخورد داشتیم؛ نخست در قرن نخست هجری با فرهنگ آسمانی اسلام و دیگر در عصر مشروطه با فرهنگ زمینی غرب. در تاریخ ادبی ایران و قلمرو زبان فارسی نشان دادیم که در آن روزگاران هم سنت های عصر پیشااسلامی پس از عبور از دل فرآیند دگردیسی، در شکل و شمایل تازه ای ظهور کردند و این تصور نادرستی است که ادبیات ایران بعد از اسلام را پدیداری نوظهور و بی ارتباط با ادبیات ایران باستان فرض کنیم. همین اتفاق، در سطحی دیگر، در عصر مشروطه روی داد. سنت های فرهنگی، ادبی، عقیدتی و اجتماعی ایران کلاسیک، پس از دوره مشروطه در کنار ما زندگی می کنند، هر چند صورتشان تغییر کرده باشد. تحریر دوم با چنین ذهنیتی نوشته شد. ممکن است این تغییر نظرگاه، در همه مباحث کتاب تأثیر مستقیمی نداشته باشد اما چندان هست که بحث های محوری کتاب را کاملا تحت تأثیر قرار داده است.

تفاوت دیگر تحریر دوم نیز به بعد نظری مربوط می شود. هنگام نوشتن تحریر نخست، رابطه متن و فرامتن را «علی معلولی» می دیدم و پاری عنوان بندی ها و تحلیل ها نیز بر همان اساس تدوین شده بود اما اکنون فکر می کنم رابطه مذکور «تناظری» است. درباره ویژگی های این نوع رابطه در جای دیگری سخن گفته ایم (زرقانی، ۱۳۸۸: ۹۸۸۸). این تفاوت نیز هر چند در ظاهر نوشتار خیلی آشکار نیست اما تحلیل ها و حتی جهت گیری های مباحث با چنین ایده ای تنظیم شده است.

تحریر اخیر، از جهت صورت و ساختار ارائه مطالب نیز با تحریر نخست تفاوت هایی دارد که مهم ترین آن ها اصالت دادن به ایجاز است. رعایت بلاغت مخاطب ایجاب می کند که در نگارش های آکادمیک بیش و پیش از هر چیز به این ویژگی نوشتاری توجه کنیم. این، البته منجر به حذف مطالب مهم و ضروری نشده بلکه تنها تفاوت در شیوه بیان است. و علاوه بر این، در نظام عنوان بندی کتاب نیز تغییراتی اعمال شد تا ارتباط درونی اجزای هر فصل برای خواننده روشن تر شود؛ همچنان که افزودن پاری نمودارها بدان جهت است تا مفاهیم در یک نگاه کلی، پیش روی مخاطبان آشکار گردد. عنوان فرعی افزوده شده به پشت جلد نیز جهت گیری کلی کتاب را نشان می دهد. تفاوت دیگر، در تنظیم دقیق تر فهرست های پایانی است تا امکان دسترسی راحت تر و سریع تر به مطالب مورد نظر فراهم شود. همچنین تغییراتی در آیین نگارش، قواعد سجاوندی و ارجاع های درون متنی کتاب ایجاد کردیم که بر اساس جدیدترین شیوه های علمی رایج در ایران و جهان است.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی