اختلال وسواسی جبری یکی از اختلالات مهم در روانپزشکی کودک و نوجوان است زیرا با اینکه شایع است، معمولا از نظر پنهان می ماند و زمانی فرد به سیستم تشخیص و درمان مراجعه می کند که سال ها است از بروز اختلال می گذرد. کودکان و نوجوانان مبتلا به وسواس معمولا آگاهی چندانی به ماهیت اختلال خود ندارند و نگران اند که اگر علائم شان آشکار شود بیمار بد و یا ضعیف قلمداد شوند. بسیاری از این کودکان همزمان به سایر اختلالات از جمله تیک و بیش فعالی کم توجهی مبتلا هستند و این موضوع باعث می شود که وسواس کمتر مورد توجه قرار گیرد. اختلال وسواسی جبری به درمان های شناختی رفتاری پاسخ مناسبی می دهد اگر درمان به موقع آغاز شود و طبق اصول صحیح علمی انجام گیرد. این راهنما مجموعه ای از روش های ارزیابی، تشخیص و درمان اختلال وسواسی جبری را در کودکان و نوجوانان فراهم آورده است و با استفاده از همکاری والدین به درمانگر کمک می کند درمان را به صورت مؤثرتر پیش ببرد. پروفسور جان پیاسنتین، روانشناس بالینی کودک و نوجوان که در دانشگاه کالیفرنیا مشغول به کار می باشد، تألیفات متعددی برای کودک نوجوان خانواده و درمانگر در حوزه اختلال وسواسی- جبری دارد. او یکی از نویسندگان مجموعه کتاب های «درمان های مؤثر» است.