کتاب درمان شناختی رفتاری اختلال وسواسی جبری دوران کودکی (راهنمای درمانگر)

ناشر: ارجمند
تاریخ نشر: 1397
تعداد صفحه: 160
شابک: 9786002006400
قطع کتاب: رقعی
نوع جلد: شومیز
وزن: 189 گرم
رتبه فروش: #18315 (مشاهده پرفروش ترین ها)
موجودی: فقط یک جلد در انبار موجود است.
فقط یک جلد در انبار موجود است.
650,000 ریال 552,500 ریال
تخفیف: 97500 ریال (15%)
تخفیف ویژه
خریداران به همراه این کتاب، موارد زیر را نیز سفارش داده اند
مرور کتاب
متن پشت جلد کتاب درمان شناختی رفتاری اختلال وسواسی جبری دوران کودکی (راهنمای درمانگر)

 

اختلال وسواسی جبری یکی از اختلالات مهم در روانپزشکی کودک و نوجوان است زیرا با اینکه شایع است، معمولا از نظر پنهان می ماند و زمانی فرد به سیستم تشخیص و درمان مراجعه می کند که سال ها است از بروز اختلال می گذرد. کودکان و نوجوانان مبتلا به وسواس معمولا آگاهی چندانی به ماهیت اختلال خود ندارند و نگران اند که اگر علائم شان آشکار شود بیمار بد و یا ضعیف قلمداد شوند. بسیاری از این کودکان همزمان به سایر اختلالات از جمله تیک و بیش فعالی کم توجهی مبتلا هستند و این موضوع باعث می شود که وسواس کمتر مورد توجه قرار گیرد. اختلال وسواسی جبری به درمان های شناختی رفتاری پاسخ مناسبی می دهد اگر درمان به موقع آغاز شود و طبق اصول صحیح علمی انجام گیرد. این راهنما مجموعه ای از روش های ارزیابی، تشخیص و درمان اختلال وسواسی جبری را در کودکان و نوجوانان فراهم آورده است و با استفاده از همکاری والدین به درمانگر کمک می کند درمان را به صورت مؤثرتر پیش ببرد. پروفسور جان پیاسنتین، روانشناس بالینی کودک و نوجوان که در دانشگاه کالیفرنیا مشغول به کار می باشد، تألیفات متعددی برای کودک نوجوان خانواده و درمانگر در حوزه اختلال وسواسی- جبری دارد. او یکی از نویسندگان مجموعه کتاب های «درمان های مؤثر» است.

 

در بخشی از کتاب درمان شناختی رفتاری اختلال وسواسی جبری دوران کودکی (راهنمای درمانگر) می خوانیم

بسیار مهم است به کودک کمک کنیم تا هر چه بیشتر احساس کند وسواس را تحت کنترل دارد و از آن قوی‌تر است. زیرا این احساس به کودک انگیزه میدهد و امکان انجام مواجه‌سازی و بازسازی شناختی را تقویت می‌کند. بسته به سن کودک، اغلب مفید است که وی را تشویق کنیم تا یک اسم خنده دار برای وسواسش انتخاب کند. همچنین در کودکان خردسال تر، میتوان از آنان خواست تا تصویری را از وسواس، زمانی که وسواس تحت کنترل کودک است و زمانی که کودک تحت کنترل وسواس است ترسیم کنند. کودک میتواند تصویر وسواس را در حالی که تحت کنترل وی است مچاله کند، خط خطی کند، دور بیندازد و یا هر رفتار دیگری را که احساس تسلط وی را بر وسواس تقویت میکند انجام بدهد. راه دیگر برای تقویت احساس کنترل در کودک این است که از وی بخواهیم تصویرهای منفی وسواس را مجسم کند، سپس آن‌ها را رسم کند. در حالی که آن تصویرها توسط او کوچک و یا نابود میشوند و یا از روش‌های مشابه دیگری به این منظور استفاده کند. همچنین این تمرین را میتوان به این صورت انجام داد که از کودک بخواهیم تصور کند نیروهای خارق العاده‌ای دارد که میتواند در جنگ علیه وسواس از آن‌ها استفاده کند.

کتابهایی با موضوعات مشابه
از پدیدآورندگان این کتاب
مشاهده موارد مشابه بر اساس دسته بندی